শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানের জনক হিসাবে বিবেচিত, এডওয়ার্ড লি থর্নডাইক শেখার প্রক্রিয়া বোঝার জন্য তাঁর কর্মজীবন জুড়ে নিবেদিত ছিলেন। শেখার বিষয়ে আমাদের বোঝার প্রতি তাঁর আগ্রহ এবং অবদান ছিল প্রাণী, বাচ্চাদের সাথে এবং শেষ পর্যন্ত প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে অধ্যয়ন।
শিক্ষামূলক মনোবিজ্ঞান কে আবিষ্কার করেন?
জোহান হারবার্ট (1776-1841) শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানের জনক হিসাবে বিবেচিত হয়। তিনি বিশ্বাস করতেন যে শেখার বিষয়টি এবং শিক্ষকের প্রতি আগ্রহ দ্বারা প্রভাবিত হয়। তিনি মনে করেছিলেন যে নতুন তথ্য বা উপাদান উপস্থাপন করার সময় শিক্ষকদের ছাত্রদের বিদ্যমান মানসিক সেট-তারা ইতিমধ্যে যা জানে- তা বিবেচনা করা উচিত।
শিক্ষার জনক কে?
হোরেস মান 4 মে, 1796 সালে ম্যাসাচুসেটসের ফ্রাঙ্কলিনে জন্মগ্রহণ করেন।
শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান কখন শুরু হয়েছিল?
প্রথম শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানী (EP) ব্রিটেনে নিযুক্ত হন 1913; তাই এই পেশার শিকড় নিয়ে চিন্তা করা এবং মধ্যবর্তী 100 বছরে এটি কতদূর এসেছে তা বিবেচনা করা সময়োপযোগী৷
শিশু মনোবিজ্ঞানের জনক কে?
Jean Piaget: উন্নয়নমূলক মনোবিজ্ঞানের জনক।
