"স্টিকি মিটেনস" গবেষণা প্রকল্পে, এটি পাওয়া গেছে যে: মিটেন গ্রুপের শিশুরা আগে আঁকড়ে ধরার দক্ষতা তৈরি করেছিল।
আঠালো মিটেন গবেষণায় কী পাওয়া গেছে?
আগের গবেষণায় দেখা গেছে যে প্রশিক্ষণ শেষ হওয়ার সাথে সাথেই অবজেক্টের ব্যস্ততা এবং অবজেক্ট এক্সপ্লোরেশন এ উন্নতি পরিলক্ষিত হয়েছে: ফলাফলে দেখা গেছে যে শিশুরা সক্রিয় মোটর প্রশিক্ষণ পেয়েছে (আঠালো মিটেনের মাধ্যমে) খেলনার প্রতি বেশি চাক্ষুষ আগ্রহ দেখায় এবং খেলার সময় কম বিভ্রান্ত হয়।
আঠালো মিটেনস অধ্যয়ন কীভাবে প্রমাণ দেয় যে মোটর বিকাশ জ্ঞানীয় বিকাশের দিকে পরিচালিত করে?
ডরহাম, এন.সি. -- ডিউক ইউনিভার্সিটির মনোবিজ্ঞানীরা আবিষ্কার করেছেন যে ভেলক্রো-আচ্ছাদিত "স্টিকি মিটেনস" সহ উপযুক্ত শিশুরা তাদের বস্তুগুলি অন্বেষণ করতে শেখার একটি উন্নয়নমূলক লাফ দেয়। … এছাড়াও, তারা বলেছে, ফলাফলগুলি এই ধারণাটিকে সমর্থন করে যে বস্তুগুলিতে শিশুদের নিযুক্তি মোটর দক্ষতা বিকাশের মাধ্যমে সহজতর হয়৷
শিশুদের মধ্যে ভোকালাইজেশনের সঠিক ক্রম কী?
শিশুরা প্রথমে কান্নার মাধ্যমে কণ্ঠস্বর বলা শুরু করে, তারপরে কণ্ঠস্বর বাজানো শুরু করে। শব্দ উৎপাদনের এই প্রথম রূপগুলি শিশুদের জন্য ব্যবহার করা সবচেয়ে সহজ কারণ এতে প্রাকৃতিক, প্রতিফলিত, বেশিরভাগ স্বরধ্বনি রয়েছে। ধারনা করা হয় যে সকল শিশুর ভাষা শেখার ক্ষেত্রে বকবক করা হয়।
নিম্নলিখিত কোনটি একটি নির্দেশ করেএকটি শিশুর যোগাযোগ ব্যবস্থায় উল্লেখযোগ্য সমস্যা?
একটি শিশুর মধ্যে ইশারা করার অভাব শিশুর যোগাযোগ ব্যবস্থার সমস্যাগুলির একটি উল্লেখযোগ্য সূচক৷
