- লেখক Elizabeth Oswald [email protected].
- Public 2024-01-13 00:04.
- সর্বশেষ পরিবর্তিত 2025-06-01 07:24.
শিক্ষার মনিটরিয়াল সিস্টেম, যেমনটি 19 শতকের প্রথম দিকে বেল এবং ল্যাঙ্কাস্টার দ্বারা বিকশিত হয়েছিল, এমন একটি ব্যবস্থা ছিল যা শুধুমাত্র একজন শিক্ষক দ্বারা বিপুল সংখ্যক ছাত্রদের শিক্ষাদানের সুবিধা প্রদান করে।
ভারতে কে প্রথম মনিটরিয়াল সিস্টেম চালু করেন?
অষ্টাদশ শতাব্দীর শেষভাগে রবার্ট রাইকস (ইংল্যান্ডে) এবং অ্যান্ড্রু বেল (ভারতে) দ্বারা পৃথকভাবে গৃহীত শিক্ষামূলক প্রচেষ্টায় মনিটরিয়াল সিস্টেমের মূল নীতিগুলি পাওয়া যায়।
শিক্ষার মনিটরিয়াল সিস্টেমের প্রতিষ্ঠাতা কে?
প্রাথমিক শিক্ষার পদ্ধতি ব্রিটিশ শিক্ষাবিদ জোসেফ ল্যাঙ্কাস্টার দ্বারা তৈরি। 1778-1838, ইংরেজি শিক্ষাবিদ। 1801 সালে তিনি একটি নিখরচায় প্রাথমিক বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠা করেন, এক ধরনের মনিটরিয়াল সিস্টেম ব্যবহার করে যার জন্য তিনি অ্যান্ড্রু বেলের কাছে তার ঋণ স্বীকার করেন।
আমেরিকার প্রাথমিক শিক্ষায় শিক্ষার মনিটর সিস্টেমের উদ্দেশ্য কী ছিল?
মনিটররা শ্রেণীকক্ষ ব্যবস্থাপনার প্রায় প্রতিটি দিকের জন্য দায়ী ছিল- ক্লাস মিস করা বাচ্চাদের ধরা, ছাত্রদের পরীক্ষা করা এবং তাদের বিভিন্ন ক্লাসে উন্নীত করা, শ্রেণীকক্ষের সামগ্রীর যত্ন নেওয়া, এমনকি অন্যান্য মনিটর নিরীক্ষণ. স্কুলের আকার কয়েক ছাত্র থেকে হাজার হাজার।
সমসাময়িক শিক্ষার অর্থ কী?
সমসাময়িক শিক্ষা হল, সবচেয়ে মৌলিকভাবে, শিক্ষা এবং শেখার জন্য একটি কাঠামো। এই কাঠামোর উপর ভিত্তি করে, সমসাময়িক শিক্ষা অফার করেকারিকুলা, ইনস্টিটিউট এবং 21 শতকের শিক্ষার পুনর্কল্পনা করার জন্য একটি ব্লগ। … সমসাময়িক শিক্ষার 5C নীতি রয়েছে: সংযোগ, যত্ন, সমালোচনা, সহযোগিতা এবং তৈরি করুন।
