তারা চূড়ান্ত কোর্স বা ইউনিট গ্রেডে 'গণনা' করে না-এগুলি বর্তমান অগ্রগতির বিষয়ে প্রতিক্রিয়া জানাতে বোঝানো হয়েছে,”সে বলল। “আমি জানি যে কিছু শিক্ষকও একটি গঠনমূলক মূল্যায়নের জন্য একটি গ্রেডে প্রবেশ করেন এবং তারপর এটিকে যোগফল-মূল্যায়ন গ্রেড দিয়ে প্রতিস্থাপন করেন। আবার, গ্রেড একটি লক্ষ্যের দিকে অগ্রগতির একটি সাধারণ অনুভূতি প্রদান করে।"
গঠনিক মূল্যায়ন কি ইউনি গণনা করে?
গঠনমূলক মূল্যায়ন সাধারণত শিক্ষণকালীন সময়ে একজন শিক্ষার্থীর কর্মক্ষমতা মূল্যায়ন করে। … এই গ্রেডটি কোর্সের জন্য শিক্ষার্থীর চূড়ান্ত গ্রেডের জন্য গণনা হতে পারে, বা নাও হতে পারে যদিও যদি এটি করে, তবে এটি প্রায়শই কম অংশীদার হয় এবং গ্রেডটি সাধারণত অংশগ্রহণকে উত্সাহিত করার উদ্দেশ্যে করা হয়৷
গঠনমূলক কি গণনা করা হয়?
অতএব, গঠনমূলক এবং সমষ্টিগত মূল্যায়নের মধ্যে পার্থক্য প্রকৃত মূল্যায়নের কাজ বা সরঞ্জামগুলির মধ্যে নয় বরং তাদের উদ্দেশ্য- আমরা শ্রেণীকক্ষে কী জন্য ব্যবহার করি। … যদি আমি শিক্ষার্থীদের একটি পরীক্ষা দেই বা তাদের হোমওয়ার্ক বরাদ্দ করি কিন্তু তাদের গ্রেড এর জন্য গণনা না করি, তাহলে এগুলো গঠনমূলক মূল্যায়ন।
আপনি কি গঠনমূলক মূল্যায়নে ব্যর্থ হতে পারেন?
গঠনমূলক মূল্যায়নের উদ্দেশ্য হল ছাত্ররা প্রদত্ত একটি ধারণা আয়ত্ত করেছে কিনা তা দেখা এবং সাধারণত একটি পাস/ফেল গ্রেড (যদি গ্রেডিংয়ের উদ্দেশ্যে ব্যবহার করা হয়) বরাদ্দ করা যেতে পারে।
গঠনমূলক মূল্যায়নের কত শতাংশ মূল্য?
নীতিটি নিম্নরূপ: শেখার কার্যক্রম হল একজন শিক্ষার্থীর চূড়ান্ত গ্রেডের 20 শতাংশ (গঠনমূলকমূল্যায়ন), যদিও মূল্যায়ন (সামমেটিভ অ্যাসেসমেন্ট) বেশিরভাগই পরীক্ষা, পরীক্ষা এবং কুইজ ছাত্রের গ্রেডের 80 শতাংশ।