মেধাগত প্রতিভা একটি বুদ্ধিবৃত্তিক ক্ষমতা গড়ের তুলনায় উল্লেখযোগ্যভাবে বেশি। এটি শিশুদের একটি বৈশিষ্ট্য, যা বিভিন্নভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়, যা স্কুল প্রোগ্রামিংয়ে পার্থক্যকে অনুপ্রাণিত করে৷
প্রতিভাবান এবং প্রতিভাবান কি ভালো জিনিস?
যদিও প্রতিভাধর হিসেবে চিহ্নিত করা অবাস্তব প্রত্যাশার দিকে নিয়ে যেতে পারে, এটি একজন শিক্ষার্থীকে তাদের সম্ভাবনায় পৌঁছাতেও সাহায্য করতে পারে। প্রমাণগুলি পরামর্শ দেয় যে প্রতিভাধর প্রোগ্রাম শিক্ষার্থীদের একাডেমিক কৃতিত্ব, সামাজিকীকরণ এবং ভবিষ্যতের সাফল্যে সহায়তা করে৷
কি প্রতিভাধর এবং প্রতিভাবান বলে বিবেচিত হয়?
"প্রতিভাধর এবং প্রতিভাবান শিশু" মানে সেইসব যাদের বয়স চার থেকে একুশ বছরের মধ্যে যাদের ক্ষমতা, প্রতিভা এবং কৃতিত্বের সম্ভাবনা এতটাই ব্যতিক্রমী বা বিকাশগতভাবে উন্নত যে তাদের পূরণের জন্য বিশেষ ব্যবস্থার প্রয়োজন তাদের শিক্ষাগত প্রোগ্রামিং প্রয়োজন.
একজন প্রতিভাধর ব্যক্তি হওয়ার অর্থ কী?
সংজ্ঞা অনুসারে, প্রতিভাধর ব্যক্তিদের উপরে-গড় বুদ্ধিমত্তা এবং/অথবা উচ্চতর প্রতিভা আছে, যেমন সঙ্গীত, শিল্প বা গণিত। বেশিরভাগ পাবলিক-স্কুল প্রোগ্রাম প্রতিভাধর নির্বাচিত শিশুদের জন্য যাদের উচ্চতর বুদ্ধিবৃত্তিক দক্ষতা এবং শিক্ষাগত যোগ্যতা রয়েছে।
একজন প্রতিভাধর ব্যক্তির বৈশিষ্ট্য কী?
প্রতিভাধর ব্যক্তিদের সাধারণ বৈশিষ্ট্য
- অস্বাভাবিক সতর্কতা, এমনকি শৈশবেও।
- রপিড লার্নার; চিন্তাগুলোকে দ্রুত একত্রিত করে।
- চমৎকার স্মৃতি।
- বড়শব্দভান্ডার এবং জটিল বাক্য একত্র করতে পারে।
- শব্দ দিয়ে রূপক এবং বিমূর্ত ধারণা বুঝতে পারেন।
- সমস্যার সমাধান করা উপভোগ করে, বিশেষ করে সংখ্যা এবং ধাঁধা নিয়ে।
