একটি শ্রেণিকক্ষে যোগাযোগ প্রযুক্তির ব্যবহার অনুমান করে?

সুচিপত্র:

একটি শ্রেণিকক্ষে যোগাযোগ প্রযুক্তির ব্যবহার অনুমান করে?
একটি শ্রেণিকক্ষে যোগাযোগ প্রযুক্তির ব্যবহার অনুমান করে?
Anonim

নতুন প্রযুক্তির ব্যবহার এটি অনুমান করে অভিব্যক্তি এবং অ্যাপ্লিকেশনের নতুন ফর্ম। এটি শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের আপডেট এবং সংযুক্ত রাখতে সহায়তা করে। এটি শিক্ষার্থীদের মধ্যে সহযোগিতাও সক্ষম করে। এটি বিভিন্ন শিক্ষার্থীর চাহিদা মেটাতে সাহায্য করে৷

আপনি কীভাবে শ্রেণীকক্ষে যোগাযোগের জন্য প্রযুক্তি ব্যবহার করেন?

তাদের শ্রেণীকক্ষে প্রযুক্তি একীভূত করে, শিক্ষকরা পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করতে পারেন যা উচ্চতর প্রাসঙ্গিক, আরও আপ টু ডেট এবং শিক্ষার্থীদের শেখার উন্নতি করতে পারে। ইমেল, ইন্টারনেট, আলোচনা বোর্ড, এবং অনলাইন এজেন্ডা সহ, শিক্ষাবিদ এবং ছাত্রের মধ্যে যোগাযোগ কখনও বেশি সমলয় হয় নি।

একজন শিক্ষার্থীর উপর যোগাযোগ প্রযুক্তির প্রভাব কী?

গবেষণা ফলাফল প্রকাশ করে যে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি ব্যবহার শিক্ষামূলক প্রেরণা বৃদ্ধিতে, প্রশ্ন করার দক্ষতার উন্নতি, গবেষণার মনোভাব উন্নত করতে এবং স্কুলের নম্বর বাড়াতে কার্যকর। এটি সাধারণত তৃতীয় শ্রেণির উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের শিক্ষাগত উন্নতিতে অনেকাংশে কার্যকর।

আপনি শ্রেণীকক্ষে কোন প্রযুক্তির গ্যাজেটগুলি ব্যবহার করেছেন?

শ্রেণীকক্ষের জন্য সেরা ১০টি প্রযুক্তি গ্যাজেট

  • iPad এয়ার। আইপ্যাড এয়ার শিক্ষকদের জন্য আমাদের সেরা পছন্দ। …
  • ডকুমেন্ট ক্যামেরা। কখনও কখনও আপনাকে পুরো ক্লাসে একটি নথি, অঙ্কন বা নন-ডিজিটাল সামগ্রী প্রদর্শন করতে হবে। …
  • মিনি ওয়্যারলেস কীবোর্ড। …
  • আইনস্টাইন ঘড়ি। …
  • ওয়্যারলেস টিচার মাইক্রোফোন। …
  • পেন প্যাড। …
  • কিন্ডল ই-রিডার। …
  • ওয়েব ক্যামেরা।

শ্রেণীকক্ষে প্রযুক্তি কীভাবে ব্যবহার করা হচ্ছে?

শিক্ষা এবং শেখার উভয়কেই সমর্থন করতে ব্যবহৃত হয়, প্রযুক্তি ডিজিটাল শেখার সরঞ্জামগুলির সাথে শ্রেণীকক্ষে প্রবেশ করে , যেমন কম্পিউটার এবং হাতে ধরা ডিভাইস; কোর্স অফার, অভিজ্ঞতা, এবং শেখার উপকরণ প্রসারিত করে; দিনে 24 ঘন্টা, সপ্তাহে 7 দিন শেখার সমর্থন করে; 21st শতকের দক্ষতা তৈরি করে; শিক্ষার্থীদের ব্যস্ততা বাড়ায় এবং …

প্রস্তাবিত: