শিক্ষার্থীদের কি একাডেমিক যোগ্যতা দ্বারা ট্র্যাক করা উচিত?

শিক্ষার্থীদের কি একাডেমিক যোগ্যতা দ্বারা ট্র্যাক করা উচিত?
শিক্ষার্থীদের কি একাডেমিক যোগ্যতা দ্বারা ট্র্যাক করা উচিত?
Anonim

যখন ট্র্যাকিং বিষয় দ্বারা বিভক্ত হয়, তখন এটি শিক্ষার্থীদের প্রতিটি বিষয়ের জন্য তাদের দক্ষতার স্তরের জন্য লক্ষ্য করে নির্দেশনা পেতে সক্ষম করে। … অনেক গবেষণায় দেখা গেছে যে আত্মসম্মান একাডেমিক কৃতিত্বের সাথে সম্পর্কিত তাই, তত্ত্বগতভাবে, ট্র্যাকিং এমন একটি সিস্টেম হওয়া উচিত যা একাডেমিক সাফল্যকে উৎসাহিত করে।

একাডেমিক ট্র্যাকিং কেন গুরুত্বপূর্ণ?

ট্র্যাকিংয়ের প্রভাবের উপর গবেষণায় দেখা গেছে যে, একাডেমিক ট্র্যাকের শিক্ষার্থীরা প্রকৃতপক্ষে অন্যান্য, আরও বৃত্তিমূলক-ভিত্তিক ট্র্যাকের শিক্ষার্থীদের চেয়ে উচ্চতর কৃতিত্বে পৌঁছায়, এমনকি নিয়ন্ত্রণ করার সময়ও ট্র্যাকগুলির মধ্যে গ্রহণের পার্থক্য।

একাডেমিক ট্র্যাকিং কি খারাপ?

তার পূর্ববর্তী গবেষণা থেকে, লেগেট লক্ষ্য করেছেন যে ট্র্যাকিং নিম্ন-স্তরের ট্র্যাকেঝেড়ে ফেলা ছাত্রদের উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে, যেখানে উচ্চ-স্তরের ট্র্যাকের ছাত্ররা থাকতে পারে অতিরিক্ত সমৃদ্ধি ছাড়াই সফল হওয়ার ক্ষমতা এবং চালনা।

শিক্ষাগত ট্র্যাকিং কি ভালো?

ছাত্রদের তাদের পূর্বের একাডেমিক পারফরম্যান্স অনুযায়ী বিভিন্ন শ্রেণিকক্ষে ট্র্যাক করা পণ্ডিত এবং নীতিনির্ধারক উভয়ের মধ্যেই বিতর্কিত। শিক্ষকরা যদি ছাত্রদের একটি সমজাতীয় গোষ্ঠীকে শেখানো সহজ মনে করেন, তাহলে ট্র্যাকিং স্কুলের কার্যকারিতা বাড়াতে পারে এবং নিম্ন- এবং উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন উভয় শিক্ষার্থীর পরীক্ষার স্কোর বাড়াতে পারে।

ট্র্যাকিং একাডেমিক কৃতিত্বের উপর কী প্রভাব ফেলে?

ট্র্যাকিং দেখানো হয়েছে নিম্ন যোগ্যতার শিক্ষার্থীদের জন্য কম একাডেমিক কৃতিত্ব তৈরি করে, এবংউচ্চ ক্ষমতা সম্পন্ন ছাত্রদের জন্য উচ্চতর একাডেমিক কৃতিত্ব; ডি-ট্র্যাকিং সবচেয়ে খারাপ ছাত্রদের কৃতিত্ব বাড়াবে এবং সেরা ছাত্রদের কৃতিত্বের ক্ষতি করবে৷

প্রস্তাবিত: